Einstellungstest Abiturient

Wenn in einem Einstellungsverfahren Bewerber mit verschiedenen Schulabschlüssen teilnehmen können, dann wird kein separater Einstellungstest für die Abiturienten vorgelegt. In solchen Auswahlverfahren, sind die Fragen so ausgelegt, dass sie die durchschnittliche Leistung eines Abiturienten ermitteln. Bewerber mit einem Realschulabschluss oder Hauptschulabschluss werden dabei kaum berücksichtigt. Man erwartet von ihnen das Gleiche.

Genau genommen sind diese Eignungstests dann wirklich so ausgelegt, dass kein Mensch sie in der vorgegebenen Zeit schaffen kann. Da wird nur darauf geschaut, wer die besten Ergebnisse erzielt hat, ohne Rücksicht auf die Voraussetzungen. Was für Real- und Hauptschüler vielleicht beruhigend ist, wenn sie die Nerven behalten und in aller Ruhe die Aufgaben lösen, die sie können, kann es am Ende ein besseres Ergebnis dabei herauskommen als bei einem nervösen Abiturienten. Anders ist es allerdings bei den Einstellungstests für Ausbildungen, die nur an Abiturienten vergeben werden. Hier werden es zwar nicht mehr Aufgaben sein als in einem normalen Auswahltest, aber es werden schwierigere Fragen gestellt. Aufgaben der Naturwissenschaften werden komplizierter gestaltet. Beim Allgemeinwissen, Geschichte, Geografie u. a. werden detailliertere Hintergründe abgefragt.

Grundsätzlich werden vergleichsweise sehr gute Deutschkenntnisse erwartet. Also ein einfaches Diktat oder die Kommasetzung, werden da viel geringer geprüft. Es wird dann schon eher nach den verschiedensten Textformern und einer Erstellungsstrategie dafür gefragt. Sehr beliebt ist dabei die Verwendung von Fachbegriffen aus der Germanistik. Daran scheitern viele Real- und Hauptschüler, denn dort wird das Nomen auch mal als Hauptwort und das Adjektiv als Eigenschaftswort, im Unterricht verwendet. Bei den komplexeren Begriffen hört es dann halt oft auf. Außerdem kommen, je nach Ausbildung auch noch Fragen zu weiteren Fremdsprachen hinzu. Das kann Latein, Spanisch und/oder Französisch sein. Aus dem schwierigeren Naturwissenschaftlichen Unterricht, vor allem in der Biologie, erwartet man von Abiturienten, ein gewisses „Grundvokabular“ in Latein. Außerdem ist eine sehr beliebte Frage: „Was ist der Unterschied zwischen Mitose und Meiose?“ Ich habe mir sagen lassen, dass bei dieser Frage sogar mancher Student ins schwitzen kommt.